Ein Ziel der Johann-Peter-Hebel-Schule ist es, Schüler*innen aktiv an den Entscheidungsprozessen, der Schulorganisation und den schulischen Verhaltensregeln zu beteiligen. Durch die diskursive Beteiligung an kollektiven Entscheidungen und die Übernahme von Verantwortung bei Entscheidungen sollen unsere Schüler*innen motiviert werden, gemeinsam gewonnene Überzeugungen in Handlungen umzusetzen.
Ein zentrales Organ der Schülerbeteiligung ist die Schülermitverwaltung (SMV), die sich aus den Klassensprecher*innen der einzelnen Klassen sowie dem/der Schulsprecher*in zusammensetzt und von
den Vertrauenslehrer*in wird.
Sie fungiert als zusätzliches Bindeglied zwischen Schüler- und Lehrerschaft, beeinflusst das Schulleben aber auch durch mannigfaltige, größtenteils eigenständig organisierte Aktionen. So ging
beispielsweise erst im Dezember der Nikolaus von Klasse zu Klasse, um für jedes Kind eine persönliche Botschaft und ein kleines Geschenk zu überbringen. Das nötige Geld für die Gaben wurde zuvor
durch Kuchenverkäufe selbst erwirtschaftet.
Unsere Schüler*innen werden so schon frühzeitig mit den Prinzipien der demokratischen Lebenswelt und des verantwortlichen Handelns vertraut gemacht.
Klasse | Klassensprecher*in / Vertreter*in |
3a | Lan Nguyen / Diego Lehmann |
3b |
Sophia Deák-Geese / Arthur Lupanov |
4a | Miko Spranger / Ayana Sehling |
4b | Emir Duman / Nilda Göktas |
5a | Rafael Knezevic / Ecrin Urfa |
5b | Alina Weizel / Malik Akin |
6a | Melek Demirov / Mustafa Aydin |
6b | Dylan Petrelli / El Medina Saku Saku |
7a | Rosella Lehmann / Lorenzo Tigani Papallo |
7b | Egzon Mahmutaj / Hayfaa Salih |
8a | Iva Ibrahim / Abdulrahman Alissa |
8b | Delia-Florentina-Luiza Bratu / Ahmed Al-Tourki |
9a | Berdan Kizilpinar / Suaad Abdulla |
9b | Sara Demirov / Danilo Tassone |
10a | Bilal Medeni / Laura Troiano |
Schulsprecher*in / Vertr. | Delia Bratu / Bilal Medeni |
Schülervertreter*innen in der Schulkonferenz |
Adbukrahman Alissa / Iva Ibrahim / Bilal Medenni // stellv.: Lorenzo Tigani Papallo |
Vertrauenslehrer*in | Fr. Puhl |